No es privativo de nuestra máxima casa de estudios, lo es de toda la educación media superior y superior en el país, desde que los gobiernos neoliberales tomaron el poder a partir de la segunda mitad del gobierno de Miguel de la Madrid en 1985, cuando empezaron a incumplir el mandato del artículo tercero constitucional de otorgar un educación de calidad a todos los jóvenes y señoritas del país, de manera gratuita.

La elitizaron, la empezaron a volver prohibitiva para grandes capas sociales cuando empezaron a recortarle recursos públicos. Es decir, en lugar de aumentárselos empezaron a quitárselos, contrario a lo que los países industrializados hacían que era, acercarse lo más posible al ocho por ciento del Producto Interno Bruto que recomienda la Organización de la Naciones Unidas a través de la Unesco. (20 por ciento de su presupuesto de Egresos).

La diferencia allí está, Japón, Alemania, Francia, China, Canadá, Australia, Bélgica y Holanda, entre otras naciones, han avanzado en desarrollo social y humano gracias a los grandes descubrimientos tecnológicos que han acelerado los procesos productivos, obtenidos en las aulas, por alumnos y alumnas a las que El Estado les ha cumplido con esa conquista social: la de tenerla de manera gratuita, sin restricción alguna y además, de calidad.

Pero acá, en el México de >al revés<, las quitas presupuestales han hecho que nuestras universidades públicas no crezcan en infraestructura, en laboratorios, en aulas, en material didáctico y en maestros mejor calificados y hoy día, ya no son capaces ni de admitir a todos y todas los y las alumnas que desean cursar sus carrera en ellas, porque sus padres no están en la posibilidad económica de pagarles una universidad privada, así sean patitos, y son rechazad@s, condenándolas a buscar alternativas que en muchos de los casos resultan peor.

Para ejemplo, el local: Este año solicitaron su ingreso a la Universidad Veracruzana 40 mil 979 jóvenes para competir por los 16 mil 326 espacios que ésta ofrece para sus planes de licenciatura, lo que se traduce que 24 mil 653 estudiantes quedarán fuera de la máxima casa de estudios en Veracruz. Esta cifra es superior a la del año pasado en más de 6 mil aspirantes, dado que en 2016 fueron 36 mil 204 los que intentaron acceder a esta institución, siendo el área de ciencias de la salud la que mayor demanda de aspirantes registró para este 2017 con 14 mil 919 solicitudes, siendo que la oferta de la UV es de apenas 2 mil 841 lugares, traduciéndose en el hecho que los preparatorianos que presentaron